Postingan

Aksi Nyata Budaya Positif

Gambar
    AKSI NYATA PEMBIASAAN BUDAYA POSITIF MELALUI PROGRAM “MARKISA”   Setyo Haryono, S.Pd, M.Pd, CGP Angkt ke-4, SMA N 16 Kota Semarang           Pentingnya perubahan pemahaman atau pola pikir tentang bagaimana seharusnya menyelesaikan permasalahan jika siswa melakukan tindakan yang tidak sesuai dengan keyakinan kelas. Memberikan sanksi atau hukuman bukanlah tindakan yang benar dan bahkan tidak berpihak pada murid. Kita tidak selayaknya memposisikan murid sebagai obyek. Kita harus menjalankan peran sebagai teman, pemantau dan harus bisa berperan sebagai manajer.   Tujuan saya memilih menggerakan Tim Adiwiyata Sekolah antara lain mengaktifkan kembali tim adiwiyata sekolah untuk menyelenggarakan beberapa program kegiatan. Pada workshop penyusunan program kerja adiwiyata sekolah, saya   mengusulkan “MARKISA” sebagai slogan adiwiyata sekolah . Markisa merupakan satu jenis tanaman buah yang banyak terdapat di SMA N 16 Semarang. Saya mengusulkan “ MARKISA ” sebagai si

Refleksi Terbimbing - Budaya Disiplin Positif

  1.4.a.6.1. Refleksi Terbimbing - Budaya Positif   Sejauh mana pemahaman Anda tentang konsep-konsep inti yang telah Anda pelajari di modul ini, yaitu: disiplin positif, posisi kontrol guru, kebutuhan dasar manusia, keyakinan kelas, dan segitiga restitusi. Adakah hal-hal yang menarik untuk Anda dan di luar dugaan? a.      Disiplin positif Kita cenderung memaknai kata disiplin dengan sebuah ketidaknyamanan. Guru selama ini   masih mengkaitkan bahwa dengan kedisiplinan maka siswa akan menjadi patuh terhadap segala aturan. Akibatnya munculah tata tertib yang kadang menjadi sebuah “belenggu” bagi para siswa. Karena deretan sanksi atau hukuman siap diterima jika siswa melanggar tata tertib tersebut. Sedangkan menurut Ki Hajar Dewantara seseorang yang memiliki disiplin diri berarti mereka bisa bertanggung jawab terhadap apa yang dilakukannya karena mereka mendasarkan tindakan mereka pada nilai-nilai kebajikan universal. Tujuan dari disiplin positif adalah menanamk

Modul Ajar Biologi X Keanekaragaman MH

Gambar
  Berikut adalah Modul Ajar Biologi Kls X yang coba saya susun, masih banyak kekurangan sehingga berharap dapat masukan untuk perbaikan, semoga manfaat.  MODUL AJAR MATA PELAJARAN : IPA - BIOLOGI KELAS                         : X   “KEANEKARAGAMAN MAHKLUK HIDUP DAN PERANANNYA”       Penyusun Nama   : SETYO HARYONO, S.Pd., M.Pd NIP      : 19771007 200701 1 011                           SMA N 16 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023               A.                   IDENTITAS MODUL Nama Penyusun     : SETYO HARYONO, S.Pd., M.Pd Institusi                   : SMA N 16 SEMARANG Tahun                    : 2022 Jenjang Sekolah      : SMA Kelas / Semester     : X / 1 (Ganjil) Alokasi Waktu       : 10 x 45 menit   B.                   KOMPETENSI AWAL 1.       Muridtelah mempelajari ciri-ciri makhluk hidup. 2.       Muridtelah mempelajari organisasi kehidupan. 3.       Muridcenderung mengalami miskonsepsi pa